1.《马原》材料分析押题【1】--湛江考研全科培训机构

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（1）运用主观能动性与客观规律性辩证统一的原理，说明为什么必须处理好“自然恢复和人工修复的关系”。

生态治理既要尊重客观规律，也要充分发挥主观能动性。一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。规律是事物变化发展过程中本身所固有的内在的、本质的、必然的联系。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能正确地认识世界，有效地改造世界。另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。承认规律的客观性，并不是说人在规律面前无能为力、无所作为。人能够通过自觉活动去认识规律，并按照客观规律去改造世界，以满足自身的需要。

自然生态系统是一个有机生命躯体，有其自身发展演化的客观规律。要充分尊重和顺应自然，给大自然休养生息足够的时间和空间，依靠自然的力量维护生态系统平衡。对生态受损严重、依靠自身难以恢复的区域，要主动采取科学的人工修复措施。这充分体现了遵循客观规律与发挥主观能动性的统一。

（2）运用马克思主义矛盾学说，分析为什么学习借鉴其他地方的成功经验“要因地制宜，不能简单照搬”。

马克思主义认为，矛盾具有普遍性，即矛盾无处不在、无时不有。矛盾又具有特殊性，即各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。矛盾的特殊性决定了事物的不同性质。只有具体分析矛盾的特殊性，才能认清事物的本质和发展规律，并采取正确的方法和措施去解决矛盾，推动事物的发展。

矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般，再由认识一般到认识个别的辩证发展过程。其他地方的成功经验推广的过程，就是由个别上升到一般再到个别的过程；在应用时要因地制宜，具体问题具体-分析。