湛江教师资格培训:中学科目二1.1(16)
2024-06-10
16.【答案】C
【解析】本题考查皮亚杰道德发展阶段论。皮亚杰认为,10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。儿童的道德发展具体表现为以下几个阶段:前道德阶段、权威阶段、可逆性阶段和公正阶段。其中,权威阶段(5~8岁)又称他律道德阶段。该时期的儿童服从外部规则,接受权威制定的规范,把人们规定的准则看作固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错。题干中,亮亮认为老师说的就是对的,即服从外部规则,接受教师的权威,其道德判断属于他律道德阶段。C项正确。
A项:前道德阶段(2~5岁)又称自我中心阶段。该时期的儿童还不能把自己同外在环境区别开来,而把外在环境看作他自身的延伸。规则对他来说不具有约束力。与题干不符,排除。
B、D两项:可逆性阶段(9~11岁)又称自律道德阶段。该时期的儿童既不单纯服从权威,也不机械遵守规则,而是要求平等,根据行为的动机来判断对错。与题干不符,排除。
故正确答案为C。