湛江教师资格培训：中学科目二1.1（9）
2024-06-10
9．【答案】D
【解析】本题考查德育的方法。道德修养法是指教育者指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制的一种方法。题干中，“不自反者，看不出一身病痛；不耐烦者，做不成一件事业”是说“不懂得自我反省的人，是看不到自身的毛病的；没有耐心的人，是做不成一件事情的”，体现了道德修养法。D项正确。
A项：榜样示范法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干不符，排除。
B项：说服教育法是指借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高思想认识的方法。这是学校对学生进行德育的基本方法。与题干不符，排除。
C项：实际锻炼法是指教育者组织学生参加各种实践活动，使学生在行为实践中接受磨炼和考验，培养优良思想品德的方法。与题干不符，排除。
B项：根据记忆的内容和经验的对象，记忆可分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。其中，形象记忆指对感知过的事物具体形象的记忆，包括视觉记忆和听觉记忆。与题干不符，排除。
C项：外显记忆是在意识的控制下，过去经验对当前活动产生的有意识的影响的记忆。它对行为的影响是个体能够意识到的，因此又叫受意识控制的记忆。与题干不符，排除。
D项：根据信息加工和存储内容的不同，记忆可分为陈述性记忆和程序性记忆。其中，程序性记忆又称技能记忆，即对程序性知识进行记忆，如该怎样做事情或如何掌握技能，通常包含一系列复杂的动作过程，是无法用语言清楚表述的。与题干不符，排除。
故正确答案为A。
