5.教师资格证考试《教育教学知识与能力》（小学）简答

简答题：根据题⽬要求，回答下列问题。（本⼤题共3⼩题，每⼩题10分，共30分）

21.（其他（高考填空））简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

22.（其他（高考填空））简述班主任工作的主要内容。

23.（其他（高考填空））请看下图，并回答问题。

（1）图中学生在安全用电方面犯了哪些常识性错误？

（2）你认为小学教师应从哪些方面进行安全教育？

21解析

正确答案是：

当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观为：

 

（1） 学生是发展的人

 

        第一，学生的身心发展是有规律的；第二，学生具有巨大的发展潜能；第三，学生是处于发展过程中的人。

 

（2） 学生是独特的人

 

        第一，学生是完整的人；第二，每个学生都有自身的独特性；第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。

 

（3） 学生是具有独立意义的人

 

        第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；第二，学生是学习的主体；第三，学生是责权的主体。

22解析

正确答案是：

班主任工作的主要内容有：

 

（1）全面了解学生。学生是班主任的工作对象，对学生的教育没有一个固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。

 

（2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务。

 

（3）协调校内外各种教育力量。班级是一个开放的系统，学生是在多种因素纵横交错的影响下发展成长的。班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。

 

（4）进行日常管理。班级日常管理包括环境管理、教育性管理、操行评定。

 

（5）做好个别教育工作。每个学生都有自己的特点、兴趣、情感和需要，具有不同的发展水平。要让不同的学生都有所提高、有所发展，班主任必须根据学生的个体差异，采用不同的方法去做好学生的个别教育。

 

6. 做好班主任工作计划与总结。班主任工作计划的制订和总结，是班级工作不可缺少的环节，是班主任工作达到预定目的的重要保证。

23解析

正确答案是：

（1） 图1：高压电线下放风筝，容易触电。

 

       图2：湿手去触摸插头，容易触电。

 

       图3：变压器附近踢球，攀爬变压器，无视有电的警示语，有触电的隐患。

 

       图4：用手玩插座，容易触电。

 

（2） 小学教师可以从以下几方面对学生进行安全教育：

 

       ①针对不同课程的特点与要求，对学生进行防灾、防毒、防爆、防溺水、防触电等人身防护方面的安全教育。

 

       ②可根据当地实际，组织学生开展针对洪水、地震、火灾等灾害事故的预防演练，使学生掌握避险、逃生、自救的方法。

 

       ③可在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，使学生了解相关的安全警示标志和安全防护常识。