托福写作学习

 

 

In this set of materials, the listening passage discusses +从句      (听力材料主旨)，which gives further details of   +名词/名词短语         (听力材料主旨展开复述) and supports (用于支持型段子)/ opposites （用于反驳型段子）the reading passage that +从句          (阅读材料的观点总结)

 

Above all，it is believed that+从句（听力材料的概括性总结）。First，the listening passage tells us      (第一个支持性细节，并说明与阅读材料的关系【即如何支持或如何反驳】。Second, it also illustrates that  从句   (第二个支持性细节，并说明与阅读材料的关系【即如何支持或如何反驳】。

As a result,  句子     （得出结论）

 

In addition,  句子    （补充性细节或结论）。Consequently，    （全文总结）。

 

总结上述的第二、第三段（合并总结）

 

 

独立性写作：

 

首段：

改写并复述原题；（过渡词）展开或解释。（过度词）鲜明地表达自己的观点；（过度词）解释观点。（过度词）引起下文

 

中间段—理由段：

1） （过渡词）论点，（过度词）解释中心论点，（过度词）例子

2） （过度词）论点，（过度词）解释中心论点，（过度词）例子

3） 论点，（过度词）解释中心论点，（过度词）例子

注意：1.所举的例子支持当段论点

2.最好不要出现自己的例子

3.多而简、少而精

4.实例

5.篇幅必须大于60%

6.理由段之间必须有逻辑关系

7.先重后轻、先普通后特殊

 

结论段：

（过渡词）缩写并复述第一段，（过渡词）下结论

 

注意：自然而然写出结论段，分界清晰。